科学源于探索，真理藏于实践。为提升科学课堂教学质量，培养学生实践探究能力，2025年5月23日，息县第九小学第十四周科学常规教研活动在争鸣室如期举行。
本次教研活动由丁林老师执教四年级下册科学第三单元第七课《比较不同的土壤》，综合2组道法、科学老师全体参与。
丁老师这节课采用直观操作与感官体验结合，设计了摸感受颗粒粗细、看观察颜色与孔隙、闻土壤气味差异等多感官探究活动，让学生了解三种土壤的不同特性，并知道了不同土壤适合不同植物的生长。
课后，道法科学组全体教师齐聚争鸣室，围绕这堂课展开深度评课，各位老师从教学设计、学生表现、改进方向等维度进行多视角研讨，评课过程中，大家肯定了丁老师课堂的实验设计与情境创设，也提出针对性优化建议。
今后，道法科学组将继续以教研为依托，以课堂为阵地，在实践中磨砺，在反思中提升。以更扎实的专业素养、更创新的教学方法，为学生播撒科学探究的种子，培育道德成长的沃土，让每一堂课都成为点燃学生求知热情、滋养生命成长的星光！（通讯员 赵燕花）